Айдол-ян [с иллюстрациями] - Страница 32


К оглавлению

32

— Хмм… — задумываются присутствующие.

— Но, даже родителям, — продолжаю я свою речь, — даст очень много очков вперед школа, которая уже сегодня готовит детей даже не к вчерашнему, а к позавчерашнему дню! Уже сегодня семьдесят процентов того, что учат дети в школе, неактуально, не говоря уже про будущее!

— Постой! — возмущённо восклицает Dragon, подавшись вперёд, — Что ты за ерунду тут говоришь?! Школа — не нужна? Так тебя понимать?

— Я говорю про парадокс воспитания детей, — отвечаю ему я, — он заключается в том, что в каких-то других сферах взрослые думают наперед, занимаются стратегическим планированием, пытаются представить, что будет дальше. А когда дело касается воспитания их же собственных детей, то они, словно напрочь забывают про этот временной люфт, который всегда существует!

— Пффф! — выдыхает на это Dragon, оседая на кресле.

— Почему так происходит? — продолжаю я, — Причина проста. Из-за быстрых изменений в мире, непредсказуемости, такой большой разности возможных вариантов, взрослые нервничают, поскольку сами не знают, что будет дальше. При этом, они хотят дать своему ребёнку самое лучшее, защитить его от возможных потерь. Но дело-то в том, что они не знают будущего! А как можно переживать за то, чего не знаешь? Поэтому, они переживают из-за того, что им понятно сейчас. И они переживают, как их ребёнок сдаст сунын, усваивает ли те 70 % ненужного материала школьной программы, выучил ли он это, запомнил ли другое?

Смотрю в зал. Похоже, он испытывает когнитивный диссонанс, слушая, что им школьница «вещает».

— Дальше, — продолжаю я, — Когда родители нервничают, они начинают давить на детей, требуя от них соответствия будущему, о котором, опять же повторюсь, они не знают. И вот тут-то возникает проблема, которая стала всё чаще заканчиваться полной катастрофой для них и их детей. Проблема современных родителей в том, что относятся к борьбе со своим беспокойством с неимоверным усердием. Они так прессуют детей, чтобы подготовить их к миру — я напоминаю, к тому миру, который в момент взрослости детей станет вчерашним и позавчерашним, — что превращают их в зомби. Они настолько не могут смириться с тем, что их ребенок не будет знать английского в семь лет, не будет читать в пять, не будет еще что-то, что превращают сунын в идола, не сдать который с достойным результатом, равнозначно смерти!

Обвожу взглядом студию. Все молчат и смотрят на меня во все глаза. Одна женщина даже рот приоткрыла. Интересно, это вырежут? Наверняка, да. Только странно, что ведущий не кричит — «стоп, сьёмка!». Ладно, почти всё сказал, нужно подытожить.

— В подростковых самоубийствах, в первую очередь, виноваты родители, — говорю я, — вторая вина — у школы!

— Я всё сказала, — говорю я после паузы, видя, что гости молчат и вроде, как бы ожидают продолжения.

— Возмутительно! — в полной тишине произносит ДжаОк, — Обвинять родителей, потерявших своих детей! Это — бесчеловечно!

— Госпож ДжаОк, — спокойно отвечаю я, — если у человека плохо со здоровьем, то он идёт к врачу. Врач делает анализы и ставит диагноз. И если у человека всё очень плохо, то врач не скрывает от него правды. Он не говорит ему — «это у вас не рак, а просто насморк. Идите, продолжайте веселиться!». Врач не врёт, потому, что знает, что болезнь — нужно лечить. Если лечить даже самое безнадёжное, появляется, пусть мизерный, но шанс на жизнь. Если не лечить и бегать от реальности — шансов нет никаких. В нашем обществе есть болезнь, требующая незамедлительного лечения. А мы тут, с вами, на глазах всей нации — выступаем врачами. Поэтому, не нужно двусмысленности и стыдливого умалчивания. Мы, как врачи, должны сказать — вот проблема, а вот оно, лечение. Пусть оно неприятное и от него у вас вылезут все волосы и будет рвать по пять раз на день, но с ним у нас есть шанс, соотечественники! А если мы не будем лечиться, тогда доставайте ручки, бумагу и пишите завещания!

— Оооо — ОО! — восклицает ДжаОк, расширив глаза, и откидываюсь назад, — Оооо!

— ЮнМи, — обращается ко мне до этого долго молчавший ведущий, — ты не преувеличиваешь проблему, говоря о жизни и смерти? Мне кажется, ты видишь ситуацию в излишне тёмных тонах.

— Господин ведущий, — отвечаю я ему, — а вы знаете, что в Корее, показатель рождаемости составляет 1,2 ребёнка на одну женщину? А для поддержания численности населения хотя бы на одном уровне нужно иметь этот показатель хотя бы в 2,1?

— О боже, — отвечает ведущий, уходя от ответа, — откуда у тебя всё это в голове?

— Я рассматривала различные варианты, чем я буду заниматься через двадцать лет, — пожав плечом отвечаю я, — для этого я собирала информацию, чтобы на основании неё строить прогноз. И узнала, что Корея — вымирает. У нас нет ни одного лишнего ребёнка! А мы их, каждый год, пачками, скармливаем суныну и благодушествуем, ничего не делая.

После моих слов в студии устанавливается почти абсолютная тишина. Слышно, как наверху, чуть слышно гудит лампа в каком-то из осветителей. Все смотрят на ведущего, ожидая сигнала к остановке сьёмки шоу. СынГи же, наклонив вперёд голову, смотрит в пол и о чём-то думает.

— Ты — айдол? — поднимает он голову, обращаясь ко мне с вопросом.

— Авансом, считаюсь, да, — кивнув, отвечаю я.

— Ты знаешь, что после того, как это шоу покажут по телевизору, у тебя будет много проблем?

— Подозреваю, СынГи-сии, — киваю в ответ я.

— Но, всё равно, ты говоришь то, что не принято говорить. Почему? Ты глупая? Или? Или, что?

— Я собираюсь жить в этой стране, — снова удивлённо пожимаю я в ответ плечами, — хочу, чтобы здесь жилось хорошо не только мне. Это ведь нормально, обсуждать проблемы с теми, кто хочет того же?

32